INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: : DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores/as

Sandy Gomes Magalhães
Douglas Franco Espolador
Kelly Marques Marvila
DOI: https://doi.org/10.56579/cc-cap-2026-024-epse-corpo-mov-c3

Sinopsis

Volumen

ESTUDOS PEDAGÓGICOS E SÓCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO: O CORPO E O MOVIMENTO

Páginas

38-49

Publicado

septiembre 29, 2026

Categorías

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Cómo citar

Gomes Magalhães , S., Franco Espolador, D., & Marques Marvila, K. (2026). INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: : DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA. In A. da Silva Nazareth (Ed.), ESTUDOS PEDAGÓGICOS E SÓCIOCULTURAIS DA EDUCAÇÃO: O CORPO E O MOVIMENTO (pp. 38-49). CEEINTER EDITORA. https://doi.org/10.56579/cc-cap-2026-024-epse-corpo-mov-c3