TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social
Keywords:
Arte-educação, Prática docente, Docência em teatro, Ensino em teatro, Transformação socialSynopsis
Teatro e Educação: Poéticas, Criatividades e Transformação Social reúne experiências, reflexões e práticas que aproximam a linguagem teatral dos processos educativos, compreendendo o teatro como espaço de encontro, escuta, criação, criticidade e formação humana. A coletânea articula universidade, escola e comunidade e reúne diferentes perspectivas sobre a docência em teatro, a formação continuada, o teatro político, o ensino de literatura dramática, a educação não formal e os jogos teatrais. A obra parte de experiências concretas e de processos de criação e ensino, valorizando a experiência, a escuta e a criação coletiva como dimensões do conhecimento e da formação.
Ao longo dos capítulos, o leitor encontra discussões sobre o papel do professor de teatro e sua relação com a sensibilidade e a práxis docente; reflexões sobre o teatro político e as formas de censura artística; uma experiência de ensino do teatro vicentino para estudantes de Letras; relatos autoetnográficos de oficinas teatrais com jovens e adultos, nas quais a escuta se constitui como gesto pedagógico; e uma experiência de estágio supervisionado baseada nos cinco sentidos, no jogo, na improvisação e na criação de cenas. Em conjunto, os textos reafirmam o teatro como prática de escuta, crítica e invenção, capaz de aproximar sujeitos, fortalecer vínculos, ampliar repertórios sensíveis e produzir deslocamentos nos modos de ensinar e aprender.
Chapters
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DAS RELAÇÕES ENTRE A DOCÊNCIA E O ENSINÓ DE TEATRO NA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES AS SOBRE AS PRÁXIS DOCENTES
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O TEATRO POLÍTICO NA ESCOLA: UMA LUTA CONTRA A CENSURA ARTÍSTICA E PELA FORMAÇÃO INTEGRAL DO EDUCANDO
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TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS
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A CENA СОМO CAMPO DE ESCUTA: PRÁTICAS TEATRAIS E FORMAÇÃO HUMANA NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
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A PRÁTICA DE JOGOS TEATRAIS A PARTIR DOS CINCO SENTIDOS
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