TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS

Autores

Marina Gialluca Domene
Venerson Cardoso Capuano Fontellas
DOI: https://doi.org/10.56579/teatro-educacao.c3

Sinopse

Volume

TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social

Páginas

30-40

Publicado

5 outubro 2025

Categorias

Copyright (c) 2025 José Oreste Lopes de Souza Moura, Dante Augusto Galeffi, Ady Estellita, Marina Gialluca Domene, Venerson Cardoso Capuano Fontellas, Marcos de Souza Machado, Soane Nascimento Lima, Karolaine Santos Silva (Autor de capítulo); Marcos de Souza Machado (Editor de volume)

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Como Citar

Gialluca Domene, M., & Cardoso Capuano Fontellas, V. (2025). TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS. Em M. de Souza Machado (Org.), TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social (p. 30-40). CEEINTER EDITORA. https://doi.org/10.56579/teatro-educacao.c3