TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS

Autores/as

Marina Gialluca Domene
Venerson Cardoso Capuano Fontellas
DOI: https://doi.org/10.56579/teatro-educacao.c3

Sinopsis

Volumen

TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social

Páginas

30-40

Publicado

octubre 5, 2025

Categorías

Derechos de autor 2025 José Oreste Lopes de Souza Moura, Dante Augusto Galeffi, Ady Estellita, Marina Gialluca Domene, Venerson Cardoso Capuano Fontellas, Marcos de Souza Machado, Soane Nascimento Lima, Karolaine Santos Silva (Autor de capítulo); Marcos de Souza Machado (Editor de volume)

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

Cómo citar

Gialluca Domene, M., & Cardoso Capuano Fontellas, V. (2025). TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS. In M. de Souza Machado (Ed.), TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social (pp. 30-40). CEEINTER EDITORA. https://doi.org/10.56579/teatro-educacao.c3