GIALLUCA DOMENE, Marina; CARDOSO CAPUANO FONTELLAS, Venerson. TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS. Em: DE SOUZA MACHADO, Marcos (org.). TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil: CEEINTER EDITORA,2025. p. 30–40. DOI: 10.56579/teatro-educacao.c3. Disponível em: https://ceeintereditora.com.br/editora/catalog/book/9/chapter/75. Acesso em: 22 out. 2026.