M. Gialluca Domene e V. Cardoso Capuano Fontellas, “TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS”, em TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social, M. de Souza Machado, Org. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil: CEEINTER EDITORA, 2025, p. 30–40. doi: 10.56579/teatro-educacao.c3.