I. L. Silva Martins, M. Moraes Sousa, L. L. de Lima Sousa, L. A. da Silva Nunes, e N. M. de Lima Sousa, “Cultura indígena e ensino de Física: caminhos para uma educação inclusiva”, em Educação, diversidade e saberes em movimento: interseccionalidades, práticas e resistências., A. CARDOSO DO NASCIMENTO, G. CAVALCANTI MOURA DE MEDEIROS, J. ANDRETTA DIEDER, J. J. DA SILVA, J. BRITO GONDIM, L. NASCIMENTO GOMES, e M. MOREIRA DOS SANTOS GAMA, Orgs. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil: CEEINTER EDITORA, 2026, p. 57–70. doi: 10.56579/cc-cap-2025-002-edsm-c5.