Gialluca Domene, M. e Cardoso Capuano Fontellas, V. (2025) “TEATRO VICENTINO: APROXIMAÇÃO COM GRADUANDOS EM LETRAS EM DUAS AULAS”, em de Souza Machado, M. (org.) TEATRO E EDUCAÇÃO: Poéticas, Criatividades e Transformação Social. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil: CEEINTER EDITORA, p. 30–40. doi:10.56579/teatro-educacao.c3.